複選題
44.關於特殊教育相關法令規定的個別化教育計畫之實施,以下何者錯誤?
(A)每一位身心障礙學生都需擬定
(B)開學後一個月內擬定,每學年檢討一次
(C)採用專業團隊合作方式討論及實施
(D)學生本人也可以參加會議。

答案:登入後查看
統計: A(227), B(1961), C(65), D(277), E(2) #23551

詳解 (共 10 筆)

#85162

『法條』:

在身心障礙學生開學後一個月內訂定,『每學期』至少檢討一次

『檢討三次』?內文出處?

『確定』?

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#1056943
「每一位身心障礙學生」感覺是錯的耶,
特教法28條:高級中等以下各教育階段學校,應以團隊合作方式對身心障礙學生訂定個別化教育計畫,訂定時應邀請身心障礙學生家長參與,必要時家長得邀請相關人員陪同參與。
而高等教育階段的身心障礙學生是訂定各別化支持計畫(30條)

答案應改成(A)(B)

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#501255

第 十 條  前條身心障礙學生個別化教育計畫,學校應於新生及轉學生入
       學後一個月內訂定;其餘在學學生之個別化教育計畫,應於開
       學前訂定。

       前項計畫,每學期應至少檢討一次。

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#533328
回樓上,A應該是沒問題的喔!特殊生分為身心障礙生和資賦優異生,而的確所有的身障生都應該要有一份自己的IEP!所以如果今天A選項是「每一位"特殊生"都需擬定」,那才是有問題的:)
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#94355

是學期~~不是學年


 

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#70632

我國特殊教育法第27條也明白規定:「各級學校應對每位身心障礙學生擬定個別化教育計畫,並邀請身心障礙學生家長參與其擬定及教育安置」。而且,要在身心障礙學生開學後一個月內訂定,每學期至少檢討一次(特殊教育法施行細則第19條)。

個別化教育計畫

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#85007

為什麼有三次阿?是指期初、期中、期末嗎?

不是看這個嗎→每學期至少檢討一次(特殊教育法施行細則第19條)。

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#532281

A B都有問題....

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#1956
(http://www.law.taipei.gov.tw/taipei/lawsystem/showmaster02.jsp?LawID=A040080090003900-20030807) 學校應於身心障礙學生開學後一個月內訂定,每學期至少檢討一次
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7043415
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關於特殊教育相關法令規定的個別化教育計...
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