複選題
8、下列是幾項對於特殊教育理念似是而非的陳述，請從中選出不正確者？
(A)「統合」即是「融合」
(B)「回歸主流」類似於「特教方案」
(C)「資源班」是融合教育的措施之一
(D)「部分融合」允許抽離式的特教或專業服務

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統計： A(965), B(167), C(82), D(30), E(1) #221756

詳解 (共 10 筆)

#856157
我覺得C是對的啊

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#335035
所以資源班不是融合教育措施的一種囉
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#902173
融合的基本概念本來應該就是所有學生都在普通學校普通班就讀，若有特殊需求需要普教還有特教老師共同合作解決問題。資源教室方案是現階段無法達成完全融合下的一種應急產物，所以若要論這題的話，我覺得原來提供的答案是正確的。
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#630627

我覺得(C)對!!

1.資源班或資源教室是重要的融合教育實踐模式要素之一**，或許也是現階段國內推展融合教育較具辨識性的指標之一，然而在既有資源班功能仍多以補救教學而非行為輔導或學習策略指導為主的現實情況下，資源班在「融合教育」政策上能扮演的角色，究竟真能充分發揮其支援特教學生在普通班學習的功能，或是僅不過成為另一種上課時數較少的集中式特教班型態，不無有討論空間。 

2.美國全國教育改造與融合研究中心（the National Center on Educational Restructuring and Inclusion, NCERI, 1994；引自傅秀媚，2001）的研究曾指出融合教育的數種模式如小組教學、協同教學∕諮詢、平行教學、資源教室……等等。

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#1396609
融合教育有分完全融合跟部分融合
C選項應該有達到部分融合的概念吧??
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#3884784
資料來源：台北市政府全球資訊網-常見問題...

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#539006
這題是選出不正確的喔!!
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#821278
原本答案為A,修改為A,B,C
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#821279
原本題目:(ACB)8、下列是幾項對於特...
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#426121
why???
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