進行實驗研究時,控制組因為不甘示弱所產生的補償性對抗現象稱之為?
(A)強亨利效應
(B)月暈效應
(C)霍桑效應
(D)天花板效應
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統計: A(2049), B(10), C(208), D(12), E(0) #213641
統計: A(2049), B(10), C(208), D(12), E(0) #213641
詳解 (共 4 筆)
#187401
強亨利效應→控制組。
霍桑效應→實驗組。
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#375363
天花板效應又稱高限例1】老師為了測試一下學生的學習水平,而出了一份卷子,如果這份卷子過於簡單,結果是學生普遍取得了高分。從而無法從分數中檢驗出學生的學習水平。那麼這種現象就叫“天花板效應”。 效應:當要求被試完成的任務過於容易,所有不同水平(數量)的自變數都獲得很好的結果,並且沒有什麼差別的情況時
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#285065
強亨利效應
是說在美一名傳奇性黑人,擔任鐵路工人,在獲知公司引進一種機器進行實驗,以備日後取代人工時,即拚命工作,使工作績效勝過機器,但卻竭體力而死。
後來,當控制組的受試者(或者他們的教師)感受到他們處在和實驗組競賽的情況下,為了不甘示弱,力圖與實驗組一較長短,而有超乎尋常的表現現象,就被稱為「強亨利效應」。
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#1278981
天花板效應又稱高限效應:當要求被試完成的任務過於容易,所有不同水平(數量)的自變數都獲得很好的結果,並且沒有什麼差別的情況時,我們就說實驗中出現了高限效應。
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