關於提示策略的運用，下列何者不正確？
(A) 運用提示具有成效，但要盡量提供最少的協助
(B) 只有在幼兒集中注意力時，才給予提示
(C) 提示必頇在幼兒表現某一技能的當時或先前發生
(D) 當幼兒習得表現行為時，應增加提示

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統計： A(131), B(381), C(97), D(1520), E(0) #213661

詳解 (共 4 筆)

#187485

當幼兒習得表現行為時，不用給予提示，因為他已經會了。

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#2939948
在提示策略(prompting)中最先使...
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#187468

請問老師們 B錯在哪裡
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#209877
1F 不是選"不正確"的嗎? 那B的答案...
(共 30 字，隱藏中）
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