針對智能障礙學生的認知學習特性，教學時必須採取哪項策略因應：
(A)安排課後輔導
(B)加強過度學習
(C).採加速與充實課程
(D)增加討論時間。

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統計： A(45), B(1760), C(14), D(23), E(0) #385938