1.下列哪一項不是五大因素人格模型(Big Five-factor Model)的範圍？
(A)有創造力的(creativeness)
(B)神經質的(neuroticism)
(C)易於相處的(agreeableness)
(D)具 外向性的（extraversion）

答案：登入後查看
統計： A(2983), B(1146), C(680), D(216), E(1) #610998

詳解 (共 10 筆)

#887812
Big Five = OCEAN

口訣：開放的員外親大嬸

Openness to experience   經驗開放性
Conscientiousness               嚴謹自律性
Extraversion                           外向性
Agreeableness                     親和性
Neuroticism                           神經質、情緒性
301
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#888220
  大五       的      經驗       是     親                   吻                      wife
big five              經驗開放        親和性    情緒穩定性    外向性  負責性
110
0
#1071732
第六大是「謙虛」
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#887157
經驗開放性，勤勉審慎性，具外向性，友善性(易於相處的)，神經質的
25
0
#1113432
陳嘉陽p374:人格五因素論
Norman(1963)成人相互評定資料因素分析:
①surgency 外向
②agreeableness 友善
③conscientiousness 謹慎負責
④emotional stability情緒穩定
⑤culture 社會性
Goldberg(1981)建議討論人格差異時將這五大向度包含在內。
柯士達&麥奎特(1985)編製《NEO人格問卷》
OCEAN五因素
①Open開放性
②Cconsciousness謹慎性
③Eextrarersion外傾性
④Agreeableness友善性
⑤Neuroticism情緒性(神經質)
19
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#1114063
<延伸閱讀>

學習風格

就像個性一樣，每個人的學習風格也會影響五大性格特質。科學家提出了四類學習風格，分別是綜合分析（synthesis analysis）、條理研究（methodical study）、注重事實（fact retention）和精細處理（elaborative processing）。這些學習風格的主要功能如下：

學習風格 功能
綜合分析 處理和分類信息
條理研究 有條理地完成學習任務
注重事實 注重實際結果，而不是內在邏輯
精細處理 以現有知識聯繫和運用新的想法

研究表明，盡責性和親和性能夠促進四類學習風格，而情緒不穩定性則會抑制這四類學習風格，另外，外向性和經驗開放性只會促進精細處理這一種學習風格。


資料來源：https://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%BA%94%E5%A4%A7%E6%80%A7%E6%A0%BC%E7%89%B9%E8%B4%A8



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