1.下列有關永恆主義(Perenialism)教育理念的敘述,何者錯誤?
(A)主要的教育理念可視為是對進步主義教育的反動;
(B)特別強調理性與心靈啟發,屬於傳統式或古典式的教育觀;
(C)主張學校應重視博雅教育;
(D)教育的目的在追求學用合一。
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統計: A(415), B(437), C(360), D(2325), E(0) #1522085
統計: A(415), B(437), C(360), D(2325), E(0) #1522085
詳解 (共 6 筆)
#2910343
永恆主義:(代表人物赫欽斯Hutchins 阿德勒Adler) 高明.蔡淑雅老師教育綜合(上)
強調理性與心靈啟發,主張教育應基於某種普遍真理,視教育為人類精華文化的傳遞,故反對進步主義強調<變遷>的普遍性
教育主張
1.人性與知識到處都是一樣
2.啟發理性,強調永恆學科知識的經典學習
3.較重視教師做為專家的地位,教導學生認識真理
4.以教材為中心
5.重視普遍真理的教導與人文素養的養成,重視博雅教育,認為知識的原則是恆久的,重視個體心靈的訓練,主張課程應以數學.語言.經典著作為主
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#5771496
永恆主義代表人物: Hutchins、Alder
1. 反對進步主義
2.重視經典名著、博雅教育
3.以教師、教材為中心
4.美國派代亞計畫
5.強調講述教學法、重視主體理性的啟發
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