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試題詳解

試卷：104年 - 104-2 專技高考_職能治療師：小兒職能治療學#24438 | 科目：小兒職能治療學

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 104-2 專技高考_職能治療師：小兒職能治療學#24438

年份：104年

科目：小兒職能治療學

1.根據Als的同步發展理論（synactive theory of development），下列那一項行為是早產兒的 壓力表現？
(A)肚子餓時哭聲宏亮
(B)主動尋求聲音的刺激
(C)持續注意聲音或視覺刺激
(D)打呵欠
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