1.樂樂是一位活潑愛動的四歲小女孩,到公園最喜歡在高高低低的台階跳來跳去、在草地上滾動、吊在樹枝上搖晃…每次阿嬤看了總會緊張的制止、搖頭大嘆「怎麼老是玩得像個男生一樣!」請問這個現象顯示這個幼兒的知覺動作發展受到哪一項因素的影響?
(A)隔代教養因素
(B)環境因素
(C)文化因素
(D)時間因素

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統計: A(471), B(853), C(2551), D(62), E(0) #519682

詳解 (共 6 筆)

#842345
因為阿嬤覺得樂樂「玩得像男生」而制止
和(C)文化因素最有關係
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3
#1641753

,影響幼兒角色學習的因素,,有個人因素、家庭因素、學校與社會環境因素

(二)家庭因素: 

1. 父母的管教態度與教養方式。

2. 父母的社經地位。

3. 幼兒的出生序。

4. 家庭結構-大家庭、核心家庭、單親家庭等。

(三)學校與社會環境因素:

1. 同儕-同儕之間的學習、模仿、競爭、與合作。

2. 教師的人格特質與教學-身教、言教、以及因教育觀點不同所形成的教學與班級經營方式。

3. 大眾傳播媒體-例如看電視時間的多寡、以及電視節目中角色的行為對幼兒的影響。

4. 社會文化因素-各地的風俗習慣、政經制度、生活形態、及價值觀等。

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#1641754

參考書目:

幼兒社會學  許雅惠等著  五南圖書

兒童的社會發展-策略與活動  呂翠夏譯  桂冠圖書

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#805004

性別刻板印象吧!

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#822836
有沒有高手可以解釋一下?!
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#803469
為什麼是C呢
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