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93年 - 台南市93年度國小特教考題#495
> 試題詳解
1.目前的特殊教育法訂定各階段特殊學生入學年齡及修業年限,對身心障礙國民除依義務教育之年限規定辦理外,應向下延伸至
(A)二歲
(B)三歲
(C)四歲
(D)五歲。
答案:
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統計:
A(106), B(842), C(7), D(12), E(0) #25500
詳解 (共 3 筆)
Jia-Xian Su
B1 · 2013/03/25
#577891
這..
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principal huang
B2 · 2014/01/13
#771471
已經改了
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【站僕】摩檸Morning.
B3 · 2014/01/13
#771497
原本答案為B,修改為A
(共 13 字,隱藏中)
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相關試題
61. 依據「特殊教育法」第 9 條的規定,各階段特殊教育之學生入學年齡及修業年限,對身心障礙國民,除依義務教育之年限規 定辦理外,並應向下延伸至幾歲? (A)二歲 (B)三歲 (C)四歲 (D)五歲。
#39180
目前的特殊教育法訂定各階段特殊學生入學年齡及修業年限,對身心障礙國民除依義務教育之年限規定辦理外,應向下延伸至 (A)五歲 (B)三歲 (C)四歲 (D)二歲
#83887
2.有人將成功或失敗歸諸於自己,有人歸諸於外在的環境,這是指一個人的(A)自我概念(B)道德發展(C)完美主義(D)制握信念不同所致。
#25501
3.測量學生有無「音樂」的潛能,此種測驗是指(A)一般性向(B)學術性向(C)興趣量表(D)特殊性向。
#25502
4.資優教育的基本策略是(A)加速制(B)充實制(C)集中式(D)分散式。
#25503
5.所謂智能障礙者必須符合那二項要件(A)智力和學業能力低下(B)智力和語言能力低下(C)智力和生活適應能力低下(D)以上皆是。
#25504
6.教師教導智障學生時,運用重覆和過度學習(overlearning)的策略,主要是針對智障學生的何項特質指導之(A)預期失敗(B)不會學習遷移(C)記憶力缺陷(D)注意力缺陷。
#25505
7.依下列視力敏銳度何者為盲(A)左眼0.02右眼0.02(B)左眼0.03右眼0.01(C)左眼0.04右眼全眼(D)以上皆是。
#25506
8.以下何者為世界聽障教育的趨勢?(A)口手語並用法(B)聽覺口語法(C)綜合溝通(D)雙語模式。
#25507
9.語言障礙中出現率最高者為:(A)構音異常(B)節率異常(C)聲音異常(D)語言形式異常。
#25508
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