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試題詳解

試卷:111年 - 111 金門縣國民中學正式教師聯合甄選筆試:專任輔導教師#108935 | 科目:教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 金門縣國民中學正式教師聯合甄選筆試:專任輔導教師#108935

年份:111年

科目:教甄◆諮商輔導專業

1. 艾里斯(( A ) Ellis)發展的理性情緒行為治療(Rational Emotive Behavioral Therapy, REBT)與貝克(( A ) Beck)發展的認知治療(Cognitive Therapy, CT)常被歸類為認知行 為取向,兩者晤談焦點仍有不同,下列何者不是兩者相異之處?
(A) 與當事人工作時,REBT 比起 CT 更強調理論的哲學基礎。
(B) REBT 與 CT 相較,更常對當事人使用面質技術。
(C) 艾里斯(( A ) Ellis)提出 REBT 的時間早於貝克(( A ) Beck)提出 CT 的時間。
(D) 人之所以感到困擾的原因,REBT 認為是「必然」(must)的信念,CT 認為是「認知 扭曲」(cognitive distortion),例如:二分法。
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詳解 (共 4 筆)

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