1. 遵守班規的行為會得到獎勵。「班規」的獎勵制度是運用哪種行為的區別性增強(differential reinforcement)？
(A)替代行為
(B)其他行為
(C)不相容行為
(D)低頻率行為

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統計： A(214), B(91), C(395), D(123), E(0) #2705290

詳解 (共 5 筆)

#5273209

遵守班規跟不遵守班規不會同時出現→設法增強和問題行為不相容的適當行為

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#4716722
建議用白話的例子來記：區別性增強不相容行...
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#5481153
遵守班規與不遵守班規兩者是不相容的。回樓...
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#4716734
不相容行為→DRI →增強和 問題行為不...
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#4719080

當小孩哭著要糖吃時不給他糖，在小孩不哭表現好時才給他糖吃，這是運用什麼增強原理？
(A)區別性增強低頻率
(B)區別性增強零反應
(C)區別性增強不相容行為
(D)制約增強

 

這題目是否可以也可以說是不相容行為?

當小孩不哭就給增強(不哭與哭也不會同時出現) 

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