10.學生行為反應後撤除愛好的刺激，此為
(A)正增強
(B)虧損法
(C)負增強
(D)飽足法。

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統計： A(1), B(341), C(68), D(4), E(0) #25409

詳解 (共 1 筆)

#5233
虧損法是扣除其所擁有的增強物。 如:逾期還書要罰款;不守常規要扣操行分數;開車超速要被開罰單。
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