10.小英不求好成績，但也不希望自己拿到不及格的分數或是排名在班上後段。若依據成就目標動機理論，小英的成就目標導向為何？
(A)趨向精熟目標
(B)逃避表現目標
(C)趨向表現目標
(D)逃避精熟目標

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統計： A(25), B(380), C(125), D(155), E(0) #2878577

詳解 (共 4 筆)

#5422062


Elliot(1999)將『精熟─表現』向度與『趨向─逃避』向度融合成四類成就目標。

  • 趨向精熟目標：勇於嘗試冒險，不斷追求成長。
  • 趨向表現目標：追求勝過他人，證明自身能力。→在意自己是否贏過班上同學
  • 逃避精熟目標：避免犯錯，逃避學習更深的知識。
  • 逃避表現目標：維持公眾形象，避免無能之指責。→不要墊底
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#5358118
根據四向度成就目標理論主張，學習者可能因...
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#5359447
Elliot  建議簡易的區分精熟目標和...

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#5363384
文謅謅的很難記，我都這樣想：精熟目標(內...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5889178
未解鎖
Ø   小英不求好成績，但也不希望自己...
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