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試題詳解

試卷：109年 - 109 臺北市立大學模擬教師檢定考試:教育原理與制度一#99088 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 臺北市立大學模擬教師檢定考試:教育原理與制度一#99088

年份：109年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)

42.　小英不求好成績，但也不希望自己拿到不及格的分數或是排名在班上後段。若依據成就目標動機理論，小英的成就目標導向為何？
(A) 趨向精熟目標 
(B) 逃避表現目標
(C)  趨向表現目標
(D) 逃避精熟目標
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