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試題詳解

試卷：109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_特殊教育學校(班)：教育原理與制度#86649 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_特殊教育學校(班)：教育原理與制度#86649

年份：109年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)

10.小英不求好成績，但也不希望自己拿到不及格的分數或是排名在班上後段。若依據 成就目標動機理論，小英的成就目標導向為何？
(A)趨向精熟目標
(B)逃避表現目標
(C)趨向表現目標
(D)逃避精熟目標
正確答案：登入後查看

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