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試題詳解

試卷：102年 - 102年教師檢定中等學校-教育原理與制度#15907 | 科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 102年教師檢定中等學校-教育原理與制度#15907

年份：102年

科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)

9.小銘總是努力爭取高分，很在意自己是否贏過班上同學；小花並不熱衷於拿高分，只希望成績不要在班上墊底就好。根據成就目標理論，小銘和小花的成就目標導向依序為何？
(A)趨向表現目標、逃避表現目標
(B)趨向表現目標、逃避精熟目標
(C)趨向精熟目標、逃避表現目標
(D)趨向精熟目標、逃避精熟目標
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