試題詳解

試卷：102年 - 102 高師大「教育制度與原理」中的教育心理學考古題#106486 | 科目：教育學程◆教育基本知識

試卷名稱：102年 - 102 高師大「教育制度與原理」中的教育心理學考古題#106486

年份：102年

科目：教育學程◆教育基本知識

9.小銘總是努力爭取高分，很在意自己是否贏過班上同學；小花並不熱衷於拿高分，只希望成績不要在班上墊底就好。根據成就目標理論，小銘和小花的成就目標導向依序為何？
(A)趨向表現目標、逃避表現目標
(B)趨向表現目標、逃避精熟目標
(C)趨向精熟目標、逃避表現目標
(D)趨向精熟目標、逃避精熟目標

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