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試題詳解

試卷:103年 - 103-2_全省幼兒教保活動設計試題#18785 | 科目:教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103-2_全省幼兒教保活動設計試題#18785

年份:103年

科目:教保員◆幼兒教保活動設計

10.有關實作評量(performance assessment)的敘述,下列何者較不適切?
(A)評量策略要符應學生的個別差異
(B)在真實情境中測量學生的所知與所能
(C)評量學生將知識、理解化成行動的能力
(D)適合用在短時間內了解全班的學科學習成就
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1207349
未解鎖
實做,就像,做勞作,要實際做出成品,需,...
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