10.有關班級常規建立的原則，下列何者較為適宜？ (A)為避免佔用過多的教學時間，教保人員宜簡單地向幼兒介紹班級常規 (B)由教保人員和幼兒共同建立班級常規，有助於幼兒的參與感並樂於遵守 (C)班級常規的內容愈多愈好，可讓幼兒明確地知道教保人員對他們行為的期望 (D)以禁止或否定性文字敘述的班級常規，較能幫助幼兒明確地知道如何表現適當的行為