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教甄◆體育專業
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115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:體育科#138374
> 試題詳解
10.當一位體育教師「樂於在教學中指導學生能與不同性別、種族及 能力的同儕進行活動」,其課程價值取向較偏向何種信念?
(A)社會重建
(B)自我實現
(C)學習歷程
(D)生態整合
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A(7), B(1), C(2), D(9), E(0) #3853505
私人筆記 (共 1 筆)
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2026/03/30
私人筆記#7934359
未解鎖
課程價值取向(Value Orienta...
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1.十二年國教強調涵育「核心素養」,試問「具備適當運用科技、資訊與媒體之素養,進行各類體育與健康之相關媒體識讀與批判, 並能反思科技、資訊與媒體的倫理議題」這段文字對應了總綱中哪一核心素養項目? (A)自主行動 (B)溝通互動 (C)社會參與 (D)身心安適
#3853496
2.承上題,依據十二年國民基本教育國民中小學暨普通型高級中等 學校健康與體育領域領綱,下方敘述「透過對[運動]計畫的掌控、自我的堅持與周遭親友的鼓勵,表現出努力實踐之態度與行為,以養成終身的運動習慣、體適能日漸增進與運動技能再提升的目標」,反映出學習表現的何種面向? (A)認知 (B)情意 (C)技能 (D)行為
#3853497
3.有關肌纖維滑動學說(sliding-filament theory)之描述,下列何者有誤? (A)一個運動神經元與其所支配的全部肌肉纖維共同組成一個運動單元 (B)橫橋形成後,肌凝蛋白將肌動蛋白往肌節中央拉動 (C)鈣離子是啟動肌肉收縮的關鍵物質 (D)因神經衝動電位強弱,使肌纖維收縮產生強度上的變化
#3853498
4.運用 Mosston 教學光譜能促進學生多元發展頻道之學習,當體育教師採用互惠式教學時,強調操作者「專注聆聽且樂於接受同儕給予的回饋」,請問此一教學重點特別關注學生何種發展頻道之學習? (A)身體頻道 (B)認知頻道 (C)情緒頻道 (D)社會頻道
#3853499
5.承上題,體育教師在設計教學段落時,「以提問取代直接說明,期待由學生探尋特定問題的單一預設解決方案」,請問這位教師正運用何種教學形式? (A)Guided Discovery Style (B)Convergent Discovery Style (C)Divergent Discovery Style (D)Learner-designed Individual Program Style
#3853500
6.「位置輪轉」是排球運動中相當特殊的一項規則,請問「在發球方將球發出前,場上球員需按輪轉次序站位」的規定,適用於哪些隊伍? (A)發球方 (B)接發球方 (C)場上雙方 (D)僅在無自由球員狀態下
#3853501
7.國際高階網球賽事,多已設有電子挑戰程序 (electronic review procedure)。請問任一位球員/球組每盤可有幾次電子挑戰失敗機 會? (A)一次 (B)兩次 (C)三次 (D)四次
#3853502
8.肩關節是人體活動度最大的關節,為使上臂骨頭保持在肩部淺窩 內,且讓肩膀能進行各類活動,需仰賴肩旋轉肌袖群。請問下列 哪塊肌肉不屬於肩旋轉肌袖? (A)棘上肌 (B)棘下肌 (C)大圓肌 (D)小圓肌
#3853503
9.十二年國教第五學習階段以「課程行事曆」推動課程規劃之革新,其中「核心問題」扮演著引領探索和自主學習之重要角色。 請問「步頻與步幅間的關係為何?」屬於哪一類型的核心問題? (A)描述性 (B)事實性 (C)概念性 (D)辯論性
#3853504
11.下列何種體育教學模式在課程目標設定上與 5E 教學模式較為契合? (A)戰術決定學習模式 (B)個人與社會責任模式 (C)運動教育模式 (D)同儕教學模式
#3853506
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