10.請學生將下列項目依照自己想法進行排序：親情、友情、財富、地位、功成名就、 事業創新。寫下排序理由，與小組討論後重新調整自己的排序，再與大家分享，此屬 何種教學法?
(A)角色扮演法
(B)直接教學法
(C)鑑賞教學法
(D)價值澄清法

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統計： A(23), B(10), C(106), D(722), E(0) #1961341

詳解 (共 2 筆)

#3266075

由Raths和Simon兩人所提倡(Value Clarification)。強調價值是個人的經驗，重視決定人類行為價值的內在因素，非外在因素。遵守人本原則，認為每個人都有選擇的自由，且重視價值選擇的過程。價值澄清的目的在協助兒童察覺、並確定自己與他人的價值，經過問答或是討論的方式，輔導學生在價值選擇的過程中，了解事理的重要性與其社會意義，並分析自己行為與信念，進而澄清自己的價值觀。價值澄清方法強調在價值澄清的過程中，非你的或是我的價值觀是正確的，而是要為自己的價值觀做澄清，並付出行動。重視認知、情意、技能與行動的結合。價值澄清法是在價值澄清的過程中從多種價值中做選擇，讚賞、重視、公開自己的選擇，並採取行動，實踐自己的選擇。

 

(教育雲) 

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#3294907
依照自己想法→強調價值是個人的經驗
(共 19 字，隱藏中）
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