10. 李老師想了解學生是否學會打繩結,請問李老師最適合採用下列何種評量方式?
(A)紙筆測驗
(B)實作評量
(C)檔案評量
(D)概念圖評量。

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統計: A(0), B(1058), C(3), D(3), E(0) #3353927

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#6260931
正確答案是: (B) 實作評量   解...
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#6570255

正確答案是:(B) 實作評量

解釋:

李老師想了解學生是否學會打繩結,這是一項技能性的學習目標,屬於「動作技能(psychomotor domain)」的層面。

各選項分析:

(A) 紙筆測驗
適合評量知識性內容(例如繩結的名稱或用途),但無法確認學生實際是否會操作

(B) 實作評量
最適合技能評量的方法,讓學生實際操作繩結,老師能直接觀察學生是否能正確完成。

(C) 檔案評量
適合用來蒐集學習歷程與成果,如照片、反思紀錄等,但不一定能即時呈現操作能力

(D) 概念圖評量
適合評量學生的概念理解與結構,但無法展現實際的操作技能。

結論:

為了確認學生是否真正學會打繩結,最直接有效的方式是讓學生實地操作,因此應選 (B) 實作評量

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