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試題詳解

試卷:113年 - 113 桃園市國民中學新進教師甄選試題:特教身心障礙科#120373 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 桃園市國民中學新進教師甄選試題:特教身心障礙科#120373

年份:113年

科目:教甄◆特殊教育專業

100. 若盧老師在憂憂習得以舉手表達需要關注的請求後,教導 憂憂與自己對話如「當老師沒有立刻叫我時,我會有點難 過,但我可以先從 1 數到 30,老師也許待會就會點我。」 並請助理教師協助在憂憂舉手後一起數 30 秒後才給予肯 定與關注。請問這是屬於行為教導中的哪一個類別?
(A)替代行為
(B)因應技能與容忍技能
(C)一般適應技能
(D)反應代價技能
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詳解 (共 2 筆)

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