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試卷名稱：114年 - 114 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：學前特殊教育專業科目#127241
年份：114年
科目：教甄◆特殊教育專業
100. 5 歲的小文被診斷為智能障礙，老師欲教導小文能在用餐後收拾的能力，訂定「能在用餐後使用抹布擦拭桌子」的 IEP 目標，並在學期末進行學習評量，下列對於該項目標的學習評量敘述，何者正確？ (甲)應評量小文擦桌子時是否可以自己順暢的完成 (乙)應評量小文是否會主動幫同學擦桌子 (丙)應評量小文的智力商數是否有提升 (丁)應評量小文是否可以在家裡擦桌子
(A)甲丙
(B)丙丁
(C)乙丙
(D)甲丁。
