11 對於觀察內容,為了保持分析與解釋的品質,須把持哪項原則?
(A)選擇最具完整資料的單一時間點,來決定幼兒進步與否
(B)先摒除個人或是團體的特殊性
(C)運用記憶或是獨立單向事例來解讀
(D)對於需要關注的面向需要更深入廣泛的討論,並在不同情境下悉心觀察並重複檢視
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統計: A(55), B(488), C(43), D(4346), E(0) #1790145
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