試題詳解

試卷：89年 - 台北市立師範學院八十九年度國民教育研究所國民小學教師在職進修碩士學分班招生入學考試試題#8687 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：89年 - 台北市立師範學院八十九年度國民教育研究所國民小學教師在職進修碩士學分班招生入學考試試題#8687

年份：89年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

11. 教師有時對學生在課堂上的違規行為予以忽視，是基於何種教學原理的考量？
(A)正增強
(B)負增強
(C)消弱
(D)延宕強化

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