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身心障礙升大專-國文
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110年 - 110 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:國文#106141
> 試題詳解
11.下列「」中數詞不作為動詞的是:
(A)六王畢,四海「一」
(B)女也不爽,士「貳」其行
(C)以其無禮於晉,且「貳」於楚也
(D)此將軍之所知,不假僕「一」「二」談也
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統計:
A(5), B(6), C(1), D(31), E(0) #2863457
詳解 (共 2 筆)
艾
B1 · 2022/03/25
#5392977
(A)統一(B)(對愛情)不專一(C)懷...
(共 43 字,隱藏中)
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peiyu1238
B2 · 2022/10/29
#5646707
11.(A)統一(B)(對愛情)不專一(...
(共 46 字,隱藏中)
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相關試題
1.下列文句中詞語,使用最恰當的是: (A)他在世足冠軍賽梅開二度,獲得最有價值球員榮耀 (B)對手實力不可小覷,若非做足準備,恐怕難有勝算 (C)肺炎疫苗研發屢試不爽,離防疫接種還有一段距離 (D)這件事無須對他張冠李戴,實際上他已經非常努力
#2863447
2.下列燈謎遊戲的謎題、謎底、相關提示,其搭配關係,最不恰當 的是: (A)鬣/項羽/《三國演義》人物 (B)以古為鑑/史可法/〈左忠毅公逸事〉人物 (C)抱明月而長終/歸有光/〈項脊軒志〉作者 (D)山有小口彷彿若有光/孔明/〈出師表〉作者
#2863448
3.下列有關古代建築相關詞彙的解釋,正確的是: (A)「項脊軒,舊南閤子也。」其中「閤子」指別墅 (B)「宮中府中,俱為一體。」其中「府中」指丞相府第 (C)「居廟堂之高,則憂其民。」其中「廟堂」指皇室宗廟 (D)「昔者,仲尼與於蜡賓,事畢,出遊於觀之上,喟然而嘆。」 其中「觀」指魯國宗廟
#2863449
4.「嘗謂今人纂輯之書,正如今人之鑄錢。古人采銅於山,今人則 買舊錢,名之曰廢銅,以充鑄而已。所鑄之錢既已麤惡,而又將 古人傳世之寶,舂剉碎散,不存於後,豈不兩失之乎?承問《日 知錄》又成幾卷,蓋期之以廢銅;而某自別來一載,早夜誦讀, 反復尋究,僅得十餘條,然庶幾采山之銅也。」(顧炎武〈與人書〉) 根據上文,下列敘述最不符合文意的是: (A)著書為能省時省力,有時不妨參考他書 (B)著書立說,務必慎重從事,不宜草草下筆 (C)顧氏批評時人纂輯之書,模擬剽竊,既無佳作,復失傳世之寶 (D)采銅於山,是以鑄錢原料採集於自然,比喻著書內容出於個人 心得與原創
#2863450
5.行文時,為使句子排列整齊,作者常將原屬於一句的語意,分寫 至兩個句子。閱讀時,須將上下句意相互補足,才能得到完整理 解,這種修辭稱為「互文見義」。下列文句,未使用「互文見義」 的是: (A)陛下亦宜自課,以諮諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔 (B)居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。是進亦憂, 退亦憂 (C)況吾與子,漁樵於江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟, 舉匏樽以相屬 (D)至於負者歌於途,行者休於樹,前者呼,後者應,傴僂提攜, 往來而不絕者,滁人遊也
#2863451
6.〈燭之武退秦師〉:「佚之狐言於鄭伯曰:『國危矣,若使燭之武 見秦君,師必退。』公從之。辭曰:『臣之壯也,猶不如人;今老 矣,無能為也已。』公曰:『吾不能早用子,今急而求子,是寡人 之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!』許之。」文中燭之武與鄭文 公的態度分別是: (A)燭之武頗有外交長才,一心報國;鄭文公剛愎自用,始終未能 知人善任 (B)燭之武自認老當益壯,願意報效國家;鄭文公表示竭誠歡迎, 君臣一心,同仇敵愾 (C)燭之武表示年邁力衰,時不我予,請鄭文公另請高明。鄭文公 不允,反而對燭之武威脅利誘 (D)燭之武委婉表達未受重用的不滿;鄭文公先引咎自責,繼而以 生死與共、休戚相關的道理說服燭之武
#2863452
7.〈與陳伯之書〉:「將軍勇冠三軍,才為世出,棄燕雀之小志,慕 鴻鵠以高翔。昔因機變化,遭遇明主;立功立事,開國稱孤。朱輪 華轂,擁旄萬里,何其壯也!如何一旦為奔亡之虜,聞鳴鏑而股 戰,對穹廬以屈膝,又何劣邪?」下列解說與文意最不相符的是: (A)「將軍勇冠三軍,才為世出」,指陳伯之為諸侯國之將軍,雖 才能傑出,但發展受限 (B)「棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔」,指陳伯之曾拋棄燕雀小志, 嚮往鴻鵠在高空飛翔,而有更大的抱負 (C)「因機變化,遭遇明主」,指陳伯之隨順機緣,得遇明主梁武 帝而背齊歸梁 (D)「一旦為奔亡之虜,聞鳴鏑而股戰,對穹廬以屈膝」,指陳伯 之舉兵反梁,兵敗,投附北魏
#2863453
8.顧炎武說:「三代以上,人人皆知天文。」意指中國觀察天象為時 甚早。三代以下的古籍詩文,也常見觀察星象的紀錄。下列詩文, 與二十八星宿最不相關的是: (A)南箕北有斗,牽牛不負軛 (B)人生不相見,動如參與商 (C)少焉,月出於東山之上,徘徊於斗牛之間 (D)月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,無枝可依
#2863454
9.對聯講究上聯下聯字數相等、詞性相對、結構相似、節奏相合與 平仄相調。下列文句依序適合作為「宇宙乾坤大」〔上聯〕/「風 雨一杯酒」〔上聯〕兩句下聯的是: (A)白雲自去來/人同天地春(B)江山日月長/江山萬里心 (C)花鳥一床書/天地日月長(D)人同天地春/白雲自去來
#2863455
10.下列有關年齡的詞彙,若由幼至長排列,其順序是: 甲、束髮乙、弱冠丙、總角丁、黃髮 (A)甲丁丙乙(B)甲乙丁丙(C)丙甲乙丁(D)丙乙丁甲
#2863456
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