11.依據「幼兒教保及照顧服務實施準則」第 14 條之規定:幼兒園教保活動課程設計原
則,下列何者正確?
(A) 兼顧領域之特殊性
(B) 涵蓋團體、小組及個別等教學型態
(C) 符合幼兒發展需求,並重視團體差異
(D) 提供幼兒多元認知、探索、操作及學習之機會
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統計: A(40), B(1643), C(207), D(745), E(0) #2936711
統計: A(40), B(1643), C(207), D(745), E(0) #2936711
詳解 (共 8 筆)
#5519860
11.依據「幼兒教保及照顧服務實施準則」第 14 條之規定:幼兒園教保活動課程設計原 則,下列何者正確?
(A) 兼顧領域之特殊性
→兼顧領域之均衡性。
(B) 涵蓋團體、小組及個別等教學型態 →O
(C) 符合幼兒發展需求,並重視團體差異
→ 符合幼兒發展需求,並重視個別差異
(D) 提供幼兒多元認知、探索、操作及學習之機會
→提供幼兒透過遊戲主動探索、操作及學習之機會
| 法規名稱: | 幼兒教保及照顧服務實施準則 |
|---|---|
| 法規類別: | 行政 > 教育部 > 國民及學前教育目 |
第 14 條
幼兒園教保活動課程設計,應考量下列原則:
一、符合幼兒發展需求,並重視個別差異。
二、兼顧領域之均衡性。
三、提供幼兒透過遊戲主動探索、操作及學習之機會。
四、活動安排及教材、教具選用應具安全性。
五、涵蓋動態、靜態、室內、室外之多元活動。
六、涵蓋團體、小組及個別等教學型態。
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#6094839
兼顧領域之均衡性
符合發展需求,重視個別差異
提供遊戲發展認知、操作的機會
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