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試題詳解

試卷:108年 - 108 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試:特殊教育學生評量與輔導#94231 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 108 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試:特殊教育學生評量與輔導#94231

年份:108年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)

11. 下列哪一種評量方法的應用最為適當?
(A)生態評量-了解減法步驟的錯誤類型
(B)檔案評量-了解為什麼在校常常向別人吐口水
(C)真實評量-了解在家掃地的技能
(D)功能性評量-了解購物能力
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詳解 (共 1 筆)

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