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試題詳解

試卷:94年 - 94學年度台中縣19國小代理教師聯合甄選試題#2052 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:94年 - 94學年度台中縣19國小代理教師聯合甄選試題#2052

年份:94年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

12. ( )編製標準化測驗時,邀請專家學者評斷題目是否合適,此種作法主要是為了增加何種效度?
(A)表面效度
(B)內容效度
(C)建構效度
(D)同時效度
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詳解 (共 1 筆)

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