12. .針對報載行政院將動用第二預備金協助八仙樂園粉塵暴燒的受傷者，而在高雄市輸油管線氣爆時，中央政府並未動用預備金。針對 這樣的現象，有許多人覺得很困惑，文琪老師則要求任教的國中學生，透過蒐集資料、釐清問題、提出假設、小心求證等等步驟， 希望能獲致更詳實的客觀理解，以免人云亦云。試問這位文琪老師的教育哲學，最可能是下列何者？
(A)進步主義
(B)行為主義
(C)存在主義
(D)實用主義

進步主義的源起是因為 當時美國正值工業革命後，需要大量的技術工人，忽略人文教育。主張是兒童本位，思想參考盧梭跟杜威。

實用主義也被稱為工具主義，認為「真理知識需透過行動的驗證，有用者為真」。是杜威的實驗主義思想來源之一。

                                                                                                                                          節錄自 陳嘉陽-教育概論p147、141

實用主義內涵(PS實用主義為杜威實驗主義的旁支)

第一、培養自我控制的能力，杜威認為人一出生就有許多衝動，若是任由它們發展，不僅影響個體理智的發展，也會因為失控而影響他人。

第二、培養解決問題的能力，培養的方法，就是所謂的“ 科學方法“，包括了發現問題、提出假設、演繹假設、驗證假設。

第三、培養良好的思考習慣，因為人既然需要行動，就不能盲目、機械地行動，一定要運用頭腦，善於思考。

第四、培養生活的適應能力，主要的目標是要能主動地參與社會活動，積極地從事社會服務。

第五，培養繼續學習的能力。

同時，杜威的教學方法強調，而同事教育的起點，教材與教法是不可分的，並且要善用已有的方法、技術；同時使學校成為社會的縮影，同時要重視學校教材與校外生活經驗的連結，科目之間的連結，單元之間的連結。而這些又要配合“ 從做中來學“ ，“ 從經驗中學“ ，“ 從解決問題中學“。包括了實際活動學習法，社會參與學習法，問題解決學習法等。

而該題是要討論八仙塵暴預備金的問題處理，故是與課外經驗做連結，並培養解決問題的能力。

最佳解講錯了吧

"實用主義為杜威實驗主義的旁支"

相反才對 實驗主義是杜威基於實用主義提出喔

實用主義是哲學派別

實驗主義是在教育上的哲學