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教育學程◆教育基本知識
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102年 - 國立嘉義大學師資培育中心102學年度教育學程甄選 教育原理與制度#22199
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試題詳解
試卷:
102年 - 國立嘉義大學師資培育中心102學年度教育學程甄選 教育原理與制度#22199 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 國立嘉義大學師資培育中心102學年度教育學程甄選 教育原理與制度#22199
年份:
102年
科目:
教育學程◆教育基本知識
12.泰勒(Ralph. W. Tyler)目標模式的課程發展設計特別重視
(A)單元目標的設定
(B)課程實施的情境分析
(C)課程的回饋
(D)課程的實施歷程。
正確答案:
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