12. 在兒童團體的結束階段，關於領導者介入策略的描述，下列何者不適切？
(A)領導者協助成員整理團體經驗
(B)鼓勵成員更深入自己的情緒
(C)協助成員處理分離情緒
(D)建立團體結束後互動模式的共識

答案：登入後查看
統計： A(17), B(1063), C(39), D(99), E(0) #2003305

詳解 (共 2 筆)

LizLisa

B2 · 2019/06/10

#3406192

團體經歷的階段分為：起始階段、轉換階段、...

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Alice113桃園上榜

B1 · 2019/06/06

#3400517

鼓勵成員更深入自己的情緒應該是在團體工作...

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