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107年 - 107 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題:歷史科#69983
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12. 關於台灣「肥料換穀」政策,以下何者為是?
(A) 也就是農民用穀物去換肥料
(B) 是戰後台灣新創的農業政策
(C) 肥料換穀是為了控制化學肥料的使用
(D) 農民也可以選用現金交易換化學肥料
答案:
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統計:
A(176), B(37), C(17), D(3), E(0) #1822300
詳解 (共 2 筆)
我們與惡的距離
B1 · 2019/02/03
#3187625
肥料換穀政策,實施於1950年代以後,主...
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半線漢堡王
B2 · 2025/05/19
#6426246
「肥料換穀」是台灣在戰後初期(1946...
(共 129 字,隱藏中)
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#1822301
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#1822302
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#1822303
16. 美國學者彭慕蘭(Kenneth Pomeranz)的「大分流」(Great Divergence)之說,某種 意義上結合社會科學的研究而提出歷史解釋。他對歐洲經濟發展的解釋,以下何者 為誤? (A) 歐洲在 1800 年前取得海外資源,但也有內在經濟發展的驅動力,兩者都形塑十 九世紀歐洲的崛起 (B) 歐洲殖民對西方霸權的形成有很重要的影響及意義 (C) 歐洲並非僅藉助本身工業革命的優勢,就能超越世界其他地區 (D) 大分流之意,意在彰顯幾個世紀以來歐洲與世界其他地區的不同
#1822304
17. Sam Wineburg 《像史家一般閱讀──在中學歷史課堂裡教讀寫素養》(Reading Like a. Historian: Teaching Literacy in Middle & High School History Classrooms)一書提出 面對資料時,可進行文本閱讀的三種策略:(1) 溯源(sourcing) (2)脈絡化 (contextualization) (3) 交互參照(corroboration)。請問以下何者為是? (A) 溯源指的是找到史料的最早來源 (B) 脈絡化是說將資料放在特定的時空下探查 (C) 交互參照指的是將當下與過去交互檢視 (D) 這三種策略是為了培養中學生成為未來的史家
#1822305
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#1822306
19. 關於以色列問題或中東問題,與以下何項敘述無關? (A) 納粹的猶太大屠殺促成猶太人回歸巴勒斯坦,尋求獨立建國 (B) 巴勒斯坦有阿拉伯人及穆斯林,讓局勢更加複雜 (C) 美國總統川普公開承認耶路撒冷是以色列首都,讓美國對以色列問題的立場又 開啟討論 (D) 因為英美勢力的介入,猶太人本身在戰後的後續衝突上,並無太多實際的參與 行動
#1822307
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#1822308
沒有 【段考】國一社會上學期 權限,請先開通.
#1822309
沒有 【段考】國一社會上學期 權限,請先開通.
#1822310
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