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教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)
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104年 - 104年教師檢定中等學校-教育原理與制度#19634
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試題詳解
試卷:
104年 - 104年教師檢定中等學校-教育原理與制度#19634 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104年教師檢定中等學校-教育原理與制度#19634
年份:
104年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)
13.為瞭解與預測不同學生的學習成就與家庭背景之關係,下列何者是最適合的研究方法?
(A)問卷調查的量化分析
(B)生命故事的批判分析
(C)傳記與生活史的分析
(D)個案的歷史社會分析
正確答案:
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