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試題詳解

試卷:104年 - 104 國立台北護理學院碩士班招生_生死與健康心理諮商系碩士班(諮商心理組) :悲傷輔導試題#95868 | 科目:研究所、轉學考(插大)─輔導與諮商

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104 國立台北護理學院碩士班招生_生死與健康心理諮商系碩士班(諮商心理組) :悲傷輔導試題#95868

年份:104年

科目:研究所、轉學考(插大)─輔導與諮商

13. 下列描述何者較符合為「意義建構論」:
(A)把悲傷者認定為被動的角色;
(B)使悲傷隱私化,如同孤立的個別經驗;
(C)強調有效返回「正常」的功能;
(D) 強調不同個體面對失落的個別事實。
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