13. 針對分數除法題目:「一條長
公尺的緞帶,每
公尺剪一段,請問共可以剪幾段?還剩下多少公尺?」,學生畫圖解題如下:
其中斜線部分代表
公尺,但卻有學童說這是「
」,根據題意,請問學童所指「
」的正確數學意義是?
(A)
段
(B)
公尺
(C)
條
(D) 剩下
公尺
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統計: A(472), B(42), C(88), D(25), E(0) #3247098
統計: A(472), B(42), C(88), D(25), E(0) #3247098