14.「承認青少年身心天生的異質性，所以教育方法應適應個別差異」係為何種隱喻的觀點？
(A)接生　
(B)塑造　
(C)生長　
(D)雕刻

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統計： A(67), B(160), C(347), D(387), E(0) #543499

詳解 (共 2 筆)

#777414

雕刻的隱喻：教育即雕刻，教育的過程如雕刻家雕琢一塊大石頭或美玉。此種隱喻的特徵：
1.承認青少年的身心特質是異質性質，有個別差異。
2.教育的方法應適應個別差異，因材施教，才有更佳效果。
3.強調由外而內的訓練陶治，是在琢人而非樹人。 例如：理想(性)主義、官能心理學或形式訓練說的代表思想。


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#1235517

請問~用教育的方法是關鍵字嗎??

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