教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)題庫下載題庫

在〈班級為一種社會體系-美國社會中的功能〉一文中，帕森士以社會學的觀點分析美國中小學班級體系的主要功能。他在文中詳盡討論兩項功能：(1)社會化功能；(2)選擇的功能。

帕森士認為透過「社會化」與「選擇」兩種功能，學校可以為社會培養具有共同價值與信念，以及適當工作能力的人才，進而促成社會的統整與發展。

補充

手段性功能

目的性功能

對外功能

Adaptation外部適應

有機行為體系

(生產組織)企業、娛樂

Goal attainment目標達成

人格體系

(政治組織)教育行政機構

對內功能

Latency模式維持

文化體系

傳遞文化、教會、學校

Integration內部整合

社會體系

政黨、法院

阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/item-43.%E4%BE%9D%E5%B8%95%E6%A3%AE%E6%96%AF%28T.Parsons%29AGIL%E6%A8%A1%E5%BC%8F%EF%BC%8C%E7%94%B1%E3%80%8C%E5%B0%8D%E5%85%A7%E3%80%8D%E8%88%87%E3%80%8C%E7%9B%AE%E7%9A%84%E6%80%A7%E3%80%8D%E5%85%A9%E9%A1%9E%E7%AF%84%E7%96%87..-216827.htm#ixzz4a20oHPt...

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補充

手段性功能 目的性功能 對外功能 Adaptation外部適應 有機行為體系 (生產組織)企業、娛樂 Goal attainment目標達成 人格體系 (政治組織)教育行政機構 對內功能 Latency模式維持 文化體系 傳遞文化、教會、學校 Integration內部整合 社會體系 政黨、法院

阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/item-43.%E4%BE%9D%E5%B8%95%E6%A3%AE%E6%96%AF%28T.Parsons%29AGIL%E6%A8%A1%E5%BC%8F%EF%BC%8C%E7%94%B1%E3%80%8C%E5%B0%8D%E5%85%A7%E3%80%8D%E8%88%87%E3%80%8C%E7%9B%AE%E7%9A%84%E6%80%A7%E3%80%8D%E5%85%A9%E9%A1%9E%E7%AF%84%E7%96%87..-216827.htm#ixzz4a20oHPtb