14.老師與學生關係的好壞對於教學成效影響很大,下列何者對於建立良好師生關係 較無幫助?
(A)教師重視學生期望
(B)學生重視教師期望
(C)教師與學生相互關懷
(D)教師以權威嚴厲管教
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統計: A(25), B(35), C(196), D(5585), E(0) #1186379
統計: A(25), B(35), C(196), D(5585), E(0) #1186379
詳解 (共 2 筆)
#6578203
正確答案是:(D) 教師以權威嚴厲管教
解釋如下:
建立良好的師生關係,有助於提升學生的學習動機、參與程度與整體教學成效。良好關係通常建立在相互尊重、關懷與理解的基礎上。
各選項分析:
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(A) 教師重視學生期望
✅ 有助於師生關係。當教師願意理解並重視學生的需求與期望,學生會感受到被尊重與關注,促進正向互動。 -
(B) 學生重視教師期望
✅ 也有助於師生關係。學生尊重教師、願意配合教學要求,能建立信任與合作的關係。 -
(C) 教師與學生相互關懷
✅ 是建立良好師生關係的核心。雙方互相關心與理解,有助於情感連結與正向溝通。 -
(D) 教師以權威嚴厲管教
❌ 較無助於良好師生關係。 僅強調權威與紀律、缺乏情感交流的教學方式,可能讓學生感到壓力、疏離或反感,反而妨礙關係的建立與學習動機。
因此,選項 (D) 較無助於建立良好師生關係,對教學成效也可能產生負面影響。
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