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統測◆幼兒教保活動設計
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93年 - 幼 保 類 專業科目(二) 幼兒教保活動設計、教保實務#24424
> 試題詳解
14. 下列何者最適宜做為五歲至六歲幼兒的自然科學課程內容?
(A) 觀察各種動物
(B) 指出動物的特徵
(C) 辨認出動物的叫聲
(D) 觀察動物生長變化
答案:
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統計:
A(9), B(11), C(15), D(46), E(0) #905690
詳解 (共 1 筆)
Jo Liu
B1 · 2019/04/22
#3304485
(A) 觀察各種動物 (B) 指出動...
(共 78 字,隱藏中)
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15. 下列哪些教學活動,最適合做為語文領域的單元活動? 1參觀醫院 2參觀圖書館 3自製小書 4故事接龍大賽 5學習敲打簡單的樂器 6做健康操 (A) 124 (B) 234 (C) 356 (D) 136
#905691
16. 下列有關選擇集中實習機構原則的敘述,何者正確? (A) 教保機構若能善待實習生,即使未立案,也可簽約作為實習機構 (B) 選擇實習機構,單趟的路程以不要超過二個小時為宜 (C) 實習機構的選擇與未來工作的發展無關 (D) 實習機構宜提供相關的保險服務,以維護實習生實習期間的安全
#905692
17. 幼兒在托兒所吃午餐時,教保人員播放的曲子節奏,下列何者最適宜? (A) 節奏緩慢,旋律悠揚 (B) 節奏適中,旋律優美 (C) 節奏明顯,旋律輕快 (D) 節奏較快,旋律活潑 第 3 頁 共 8 頁 幼保類 專業科目(二) 共 8 頁 第 4 頁
#905693
18. 教保人員選購玩具,應選擇具有下列何種標章的玩具? (A) (B) (C) (D)
#905694
19. 下列有關幼兒保育活動的敘述,何者最適宜? (A) 不願意睡午覺的幼兒可以在娃娃角遊戲 (B) 隨機教導生活習慣,可以增進幼兒的自理能力 (C) 幼兒宜在進餐前激烈運動,以增進食慾 (D) 幼兒完全無意外應變的能力,所以需要安全環境
#905695
20. 實習生在編寫教保活動設計前,首先要認識幼兒哪些特質? (A) 特殊才藝與父母職業 (B) 家庭背景與經驗能力 (C) 經驗能力與發展常模 (D) 健康狀況與人際關係
#905696
21. 「教保人員在師生共同發展的活動過程中,進行反省及適當的組織安排,以評估活動設計 的適切性,並做為活動發展與設計的重要回饋」,這是屬於教保活動設計的哪一項特點? (A) 活動情境意義化 (B) 活動理念開放化 (C) 活動方法遊戲化 (D) 活動發展互動化
#905697
22. 下列有關實習生參觀事項的敘述,何者正確? (A) 最好參觀同性質機構,以方便學生比較差異 (B) 於一週前和機構聯繫,討論參觀目的和人數 (C) 應先向學生說明,參觀的機構、目的和流程 (D) 以團體參觀為主,以利進行參觀後的檢討會
#905698
23. 在健康領域中,哪一個學習內容最適合發展幼兒的安全感? (A) 健康的生活 (B) 健康的心理 (C) 健康的身體 (D) 健康的生理
#905699
24. 下列關於實習生觀察與記錄幼兒學習活動注意事項的敘述,何者正確? (A) 做紀錄時要靠近幼兒,以防看不清楚實際狀況 (B) 依賴照相、錄音與錄影器材,隨時記錄幼兒狀況 (C) 觀察與紀錄資料要隨時整理,以免堆積容易失真 (D) 將紀錄的資料和其他不相干人士,討論與諮詢
#905700
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