14. 角落時間結束,老師檢查積木收拾的情形,看到一個籃
子裡放的是紅色三角形和紅色正方形積木,另一個籃子
裡放的是黃色三角形和綠色三角形積木。她認為班上幼
兒的收拾行為反映了哪一個發展現象?
(A)質量保留
(B)集中
(C)注意狀態而非轉換過程
(D)不可逆性
答案:登入後查看
統計: A(47), B(476), C(234), D(21), E(0) #1319698
統計: A(47), B(476), C(234), D(21), E(0) #1319698
詳解 (共 2 筆)
#4719290
選項(B)和(C)的說明

參考資料:王立杰 幼稚教育 109年 1-105表格(1-9智力的發展)
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