15. 反映出幼兒讀寫能力,是從幼兒獲得口語能力開始逐漸發展的觀點是屬於
(A)後設認知 
(B)讀寫萌發(emergentliteracy) 
(C)表徵能力 
(D)抽象思考。

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統計: A(202), B(2637), C(300), D(7), E(0) #57134

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#3207207
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