試題詳解

試卷：100年 - 巿立教育大學 100學年度碩士班試題 -特殊教育概論（選考）#4259 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：100年 - 巿立教育大學 100學年度碩士班試題 -特殊教育概論（選考）#4259

年份：100年

科目：教甄◆特殊教育專業

15.在幼兒時可能不會被鑑定為學習障礙的理由之一，就是特殊教育法及其相關法規上的學習障礙定義，均強調聽、說、讀、寫、算等方面的學業失敗，同時也要求兒童能力和學業成就間的差距。這種取向稱作什麼？
(A)低成就
(B)等待失敗法
(C)排他
(D)延宕

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