15.教學設計在臺灣的發展，其先後順序為何? 1.教案2.行為目標教學活動設計3.單元教學活動設計4.系統化教學設計。
(A)1234
(B)1324
(C)1342
(D)1423。

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統計： A(89), B(310), C(45), D(28), E(0) #95425

詳解 (共 5 筆)

#299330

應用系統理論的法則，以任務分析方法，將教學內容分解成易於吸收的單位，並編排合宜的教學流程，選擇最佳的教學策略，達成教學目標。系統化教學設計步驟為：

1.分析：分析教學資源、教學目標、教學內容、學習者特性與背景，

2.設計：訂定教學目標，安排適當的教學情境，

3.發展：發展教學策略，訂定教學計畫，製作教材與評量工具，

4.評鑑：含形成性與總結性評鑑，以瞭解實施過程與結果，獲得回饋作為改進的依據。

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#330658
教案>單元教學活動設計>行為目標教學活動設計>系統化教學設計
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#578281

系統化教學設計是什麼?請高手解答~謝謝!!

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#583425
http://blog.xuite.net/kc6191/study/44211546-%E6%95%99%E5%AD%B8%E8%A8%AD%E8%A8%88(Instruction+Design)%E6%A8%A1%E5%BC%8F%E6%A6%82%E8%BF%B0
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#806176
我們臺灣的設計是這樣喔XD
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