15.教師設計一教學活動：「請學童聽到一個數詞時，拿出相對應數量的具體物，或畫出相 對應數量的圖像表徵。」此活動是要讓學童進行「認識數」的哪一種學習活動？
(A) 說
(B) 讀
(C) 寫
(D) 做

答案：登入後查看
統計： A(30), B(77), C(115), D(2067), E(0) #2929883

詳解 (共 2 筆)

#5496391


(共 1 字，隱藏中）
前往觀看
25
0
#5495829
15.教師設計一教學活動：「請學童聽到一...
(共 140 字，隱藏中）
前往觀看
11
1