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試題詳解

試卷：105年 - 臺北市105國小教甄 視覺藝術科#52159 | 科目：教甄◆視覺藝術

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 臺北市105國小教甄 視覺藝術科#52159

年份：105年

科目：教甄◆視覺藝術

15.晤談中，進行分享同理時，輔導教師須避免下列哪一種情形？
(A)給自己時間思考
(B)與案主同調，但保有自己
(C)應用簡短的回應
(D)表達同情和贊同
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詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#3859761
未解鎖
可以同情，避免直接地贊同
(共 14 字，隱藏中）
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