15.歐洲近代教育學者中與孟子看法相似，認為人天生之本質中就具有理性的根苗是？
(A)洛克
(B)西塞洛
(C)康德
(D)盧梭

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統計： A(669), B(322), C(5967), D(2924), E(0) #27619

詳解 (共 10 筆)

#19139


康德有幾句名言：

人是唯一理性的動物

人是唯一需要教育的動物

沒有內涵的思想是空的,沒有概念的直覺是盲的。

應該是來自它的名言吧！　不過我也有記康德是非善非惡！

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#293927
西方孔子 - 蘇格拉底
西方孟子 - 康德
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#833702
孟子和康德為主內派(義務論)，認為人天生之本質中就具有理性的根苗發展良心，為善判斷出自動機。
康德>善意動機
藉由實踐理性為義務而盡義務。
 
孟子>天性四端
人有仁義禮智四端之天性(理性)可以自發為善。
 
孟子和盧梭的人性論同為性善說，認為人生而善良，康德的人性論為非善非惡說，但在道德行為判斷上孟子和康德以行為動機為依據，認為人有理性選擇或自發為善。
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#229681


康德(Kant)主張 知識的構成由  "先天的理性"加上"後天的材料"

這題問的是[人天生之本質中就具有理性]  答案是Kant沒有錯

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#542800
可惡 看到孟子就選了盧梭
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#779024
先天理性是康德，盧梭＆洛克先天如白板，沒有本質理性的概念。

孟子的性善問題是道德論的範疇，跟理不理性無關，
題幹中的「認為人天生之本質中就具有理性的根苗」才是問題重點。

選項的洛克也是非善非惡（人生下來如白板）跟康德一樣，盧梭為性善，教學方法像老子。
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#157044

kant批評主義的知識論是修正經驗主義和理性主義！

強調人的知識來源有二：先天形式(理性)+後天材料(經驗)   

所以是支持理性生而有之

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#203622

10樓，康德是  非善非惡說吧 
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#653444
Rousseau 道德論上屬孟子，教學法上屬老子
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#1529566

倫理學：康德和孟子想法相似 

康德/善意動機（藉由實踐理性為義務，而盡義務）

孟子/人性四端（人性=理性，人性四端為仁義禮智，可以自發為善）

人性說：盧梭宇孟子想法相似

都是性善說

*康德則是亦善亦惡（=洛克）

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