15. 下列何者是教師班級經營的優良表現:
(A) 定期和學生個別談話
(B) 隨時和學務處聯繫了解學生到校勤缺
(C) 了解學 生的學習狀況
(D) 嚴格監督學生學習表現成績

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統計: A(229), B(21), C(714), D(27), E(0) #1801921